ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

สวัสดีค่ะ ผู้ปกครองทุกท่าน ขอเชิญชมภาพบรรยากาศการเรียนการสอนของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาค่ะ วิชา วิทยาศาสตร์ผู้สอน : ครูวิชยุตม์ สดมุ้ย กิจกรรมการเข้ากันของน้ำและน้ำมันนักเรียนจะได้เรียนรู้เรื่องความหนาแน่นของน้ำและน้ำมัน คือสิ่งที่มีความหนาแน่นน้อยจะลอยอยู่ข้างบน และได้ทำการทดลองผสมน้ำกับน้ำมัน ซึ่งปกติแล้วไม่สามารถรวมกันได้ แต่เมื่อเราผสมน้ำยาล้างจานหรือน้ำสบู่เข้ากับน้ำและน้ำมัน จะสามารถทำให้น้ำและน้ำมันผสมรวมกันได้ครับ คณะครูประชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขอความอนุเคราะห์ผู้ปกครองทุกท่าน ไม่นำรูปภาพของนักเรียนที่ไม่ใช่บุตรหลานของท่านไปเผยแพร่ทางสื่อออนไลน์ต่างๆ เพื่อไม่ให้ขัดต่อพ.ร.บ. คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (PDPA)

สวัสดีค่ะ ผู้ปกครองทุกท่าน ขอเชิญชมภาพบรรยากาศการเรียนการสอนของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาค่ะ วิชา : คณิตศาสตร์ กิจกรรม : ค่าประมาณแสนสนุก เรื่องการหาค่าประมาณ ผู้สอน : ครูอภิญญา ตะเพียนทอง ในรายวิชาคณิตศาสตร์ สัปดาห์นี้ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้เรียนรู้เรื่องเรื่องการหาค่าประมาณ นักเรียนได้เรียนรู้การประมาณ เป็นการบอกขนาด จำนวน หรือปริมาณ การประมาณเป็นเพียงการคาดคะเนจำนวน หรือ ปริมาณ การบอกจำนวนใด ๆ โดยวิธีการประมาณค่า ใกล้เคียงจำนวนเต็มเช่น จำนวนสิบ จำนวนเต็มร้อย จำนวนเต็มพัน จำนวนเต็มหมื่น จำนวนเต็มแสน จำนวนเต็มล้าน หลังจากนักเรียนได้รู้หลักการ การประมาณค่า นักเรียนร่วมทำกิจกรรม ค่าประมาณแสนสนุก ขอเชิญผู้ปกครองรับชมภาพบรรยากาศการเรียนการสอนได้เลยค่ะ คณะครูระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขอความอนุเคราะห์ผู้ปกครองทุกท่าน ไม่นำรูปภาพของนักเรียนที่ไม่ใช่บุตรหลานของท่านไปเผยแพร่ทางสื่อออนไลน์ต่างๆ เพื่อไม่ให้ขัดต่อพ.ร.บ. คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (PDPA)

สวัสดีค่ะ ผู้ปกครองทุกท่าน ขอเชิญชมภาพบรรยากาศการเรียนการสอนของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาค่ะ ชื่อวิชา English mathครูผู้สอน : T. Jiovanni M.C. Baraoidan (hand pointing right)The students learn about Odd and Even numbers using UNO Cards. The teacher will draw each card to the students and they will tell if their card is an Odd or Even. This will help the student remember numbers in a correct […]

ขอเชิญผู้ปกครองทุกท่านรับชมภาพบรรยากาศการเรียนการสอน กิจกรรมรายวิชา : plus play ( action words )ครูผู้สอน : Ramon Valentin How to Play? 1.Lay down the flash cards on the floor. The number of flash cards depends on the number of players.2.Put an empty bottle on each flash card.3.Students are given each string with a marker tied on it.4.The music is played and […]