ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2

กิจกรรมสงบ “คำคล้องจอง ฤดูร้อน” ครูและเด็กร่วมกันท่องคำคล้องจอง”ฤดูร้อน” และให้เด็ก ๆ ช่วยกันคิดท่าทางประกอบคำคล้องจอง จากนั้นให้เด็กออกมาเลือกพยัญชนะไทยที่ตนเองรู้จัก แล้วนำไปติดให้ตรงกับพยัญชนะไทยที่อยู่ในคำคล้องจองให้ถูกต้อง พร้อมกับบอกชื่อพยัญชนะไทยให้เพื่อน ๆ ฟัง กิจกรรมกลุ่ม พาเด็กไปเที่ยวทะเลฤดูร้อน โดยคุณครูแบ่งกลุ่มเด็กออกเป็น 4 กลุ่มเท่าๆ กันให้เด็กแต่ละกลุ่มเลือกสิ่งของที่ตนเองชื่นชอบมาร่วมแสดง จากนั้นคุณครูตัดต่อวิดีโอ: คุณครูจะตัดต่อวิดีโอแบบกรีนสกรีนโดยใส่ฉากทะเลเข้าไป และร่วมแสดงบทบาทสมมุติ: เด็กๆ จะแสดงบทบาทสมมุติไปเที่ยวทะเล โดยใช้สิ่งของที่ตนเองเลือกมาประกอบการแสดง และนำเสนอผลงาน: เมื่อตัดต่อวิดีโอเสร็จแล้ว คุณครูจะนำเสนอผลงานให้เด็กๆ ดู กิจกรรม “ตักไข่ใส่ตะกร้า” เป็นกิจกรรมที่เด็กได้ใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กและกล้ามเนื้อมัดใหญ่ให้สัมพันธ์กับสายตา ผ่านการปฏิบัติกิจกรรมตักไข่ใส่ตะกร้า โดยหลังจากได้ยินเสียงสัญญาณ ให้เด็กใช้ช้อนตักไข่ วิ่งซิกแซ็กและกระโดดหลบสิ่งกีดขวาง แล้วนำลูกปิงปองไปใส่ตะกร้าด้านตรงข้าม จากนั้นให้ เด็กสุ่มหยิบภาพเครื่องแต่งกาย แล้วนำไปจัดกลุ่มกับฤดูกาลต่าง ๆ ให้สัมพันธ์กัน คณะครูระดับสายชั้นอนุบาล 2 10 กรกฎาคม 2567

กิจกรรมกลุ่ม เรียนรู้วิธี ขายของ เด็ก ได้เรียนรู้วิธีการเลือกของเล่นที่ต้องการและใช้เงินในการซื้อของอย่างถูกต้อง นอกจากนี้ยังได้ฝึกฝนทักษะการสื่อสารและการต่อรองราคาอีกด้วย กิจกรรมนี้ช่วยให้เด็กๆ ได้พัฒนาทักษะทางสังคม การคิดวิเคราะห์ และการแก้ปัญหาในสถานการณ์จริงได้เป็นอย่างดี กิจกรรม How’s the weather like today? เด็กได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสภาพอากาศในแต่ละวัน เช่น Sunny Rainy Windy Cloudy เป็นต้น จากนั้นเด็กได้ออกไปสำรวจสภาพอากาศรอบ ๆ โรงเรียน ว่าสภาพอากาศในวันนี้เป็นอย่างไร เมื่อสำรวจ เรียบร้อย กลับมาว่าสิ่งที่ตนเองได้พบเห็นจากการสำรวจ พร้อมนำเสนอหน้าชั้นเรียน ว่าสภาพอากาศที่ตนเองได้เห็นในวันนี้เป็นอย่างไร กิจกรรมกลางแจ้ง”The first letter” กิจกรรมนี้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ต่าง ๆ ในชีวิตประจำ ผ่านการเล่นเกมกิจกรรมกลางแจ้ง โดยให้เด็กขับโมเดลรถจำลองผ่านสิ่งกีดขวางต่าง ๆ และเลือกคำศัพท์ 1 บัตรภาพ จากนั้นใช้ไม้หนีบผ้า หนีบตัวอักษรภาษาอังกฤษให้ตรงกับตัวแรกของคำศัพท์ที่ตนเองเลือก และขับโมเดลรถจำลองไปให้เพื่อนในทีมของตนเองได้ทำกิจกรรมเป็นคนถัดไป คณะครูระดับสายชั้นอนุบาล 2 2 กรกฎาคม 2567

ในวันนี้คณะครูได้จัดกิจกรรมเพื่อสรุปหน่วยการเรียนรู้ในหน่วย”ที่นี้คือที่ไหน”และส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ให้กับนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยมีกิจกรรมฐานต่างๆ ที่หลากหลายและสนุกสนาน ดังนี้ค่ะ กิจกรรมฐานที่ 1: แต่งหน้าขนมปัง กิจกรรมฐานที่ 2: ยกน้ำหนัก กิจกรรมฐานที่ 3: ปลูกต้นไม้ กิจกรรมฐานที่ 4: บทบาทสมมติเล่นขายของ กิจกรรมฐานที่ 5: พับผ้าเช็ดมือ กิจกรรมฐานที่ 6: เกมจิ๊กซอว์หน้าปกหนังสือนิทาน ซึ่งกิจกรรมต่าง ๆ เหล่านี้ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กและกล้ามเนื้อมัดใหญ่ การทำงานร่วมกัน การแก้ปัญหา และการสร้างจินตนาการ นอกจากนี้ยังเป็นการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างเพื่อน ๆ และคุณครูอีกด้วยค่ะ คณะครูระดับสายชั้นอนุบาลปีที่ 2 25 มิถุนายน 2567

กิจกรรมรอบรั้วละอออุทิศ (สถานที่นี้มีคำถาม) ครูและเด็กร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับมินิมาร์ท และให้เด็กระดมความคิดช่วยกันตั้งคำถามสิ่งที่อยากรู้เกี่ยวกับมินิมาร์ท โดยใช้กลุ่มคำ “ใคร ทำอะไร ที่ไหน อย่างไร เมื่อไหร่ และทำไม” คำถามที่เด็ก ๆ ร่วมกันตั้งคำถามมีดังนี้ -มินิมาร์ทอยู่ที่ไหน -เราจะไปอย่างไร -ใครทำงานอยู่ที่มินิมาร์ท -มีอะไรที่มินิมาร์ท -ซื้ออะไรได้บ้าง – มีเงิน 20 บาทซื้อขนมได้กี่ชิ้น – ซื้อขนม 8 บาททำไมถึงได้เงินทอน จากนั้นครูให้เด็กแสวงหาคำตอบโดยพาเด็ก ๆ ไปมินิมาร์ท เมื่อไปถึง เด็กร่วมกันซื้อสิ่งของที่ตนตนเองสนใจเด็กได้เรียนรู้วิธีการใช้เงินและการเข้าคิวตามลำดับก่อนหลัง  คณะครูระดับสายชั้นอนุบาล 2 11 มิถุนายน 2567

🍀กิจกรรมนิทานส่งเสริมกระบวนการคิด นิทานเรื่อง”เรือของโจรสลัด”(เล่าไปฉีกไป) ครูเล่านิทานเรื่องเรือของโจรสลัดให้เด็กฟัง โดยให้เด็กมีส่วนร่วมในการเล่าและฟังนิทาน กำหนดให้เด็กปรบมือตามที่บอกเล่าบางช่วงตอน ทั้งหมด 3 ระดับเสียง ได้แก่ ฝนตกหยิมๆ ฝนตกเปาะแปะ และพายุมา เมื่อครูเล่านิทานจบครูถามคำถามส่งเสริมกระบวนการคิด “เด็ก ๆ คิดว่าสินค้าที่โจรสลัดลักขโมยไปคืออะไร เพราะอะไร” และให้เด็กได้ออกแบบลวดลายสินค้าที่โจรสลัดลักขโมยไป คือเสื้อ ให้สวยงามตามจินตนาการของตนเอง Topic: Flowers in Suan Dusit 🌻In this activity, various flowers in Suan Dusit had been introduced to the students. A set of riddles was also asked to let the students think and guess the kind […]