ภาพกิจกรรม

ประมวลภาพบรรยากาศการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2/2565 วันที่ 27 – 3 มีนาคม 2566 (สุพรรณบุรี)ภาพบรรยากาศการเรียนการสอนนี้ เผยแพร่เพื่อประชาสัมพันธ์การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและการทำกิจกรรมต่าง ๆ ของนักเรียนในทุกระดับชั้น ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน อีกทั้งยังเป็นการสื่อสารทำความเข้าใจระหว่างโรงเรียนและผู้ปกครอง ถึงกระบวนการจัดการเรียนการสอนและการทำกิจกรรม ทั้งนี้ขอความอนุเคราะห์ผู้ปกครองไม่นำภาพนักเรียนที่ไม่ใช่บุตรหลานของท่านไปเผยแพร่ยังสื่อออนไลน์ต่าง ๆ และขอความอนุเคราะห์ไม่กระทำการที่ขัดกับ พรบ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล สวัสดีค่ะ ผู้ปกครองทุกท่าน ในวันนี้คณะครูระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 มีภาพกิจกรรมเกี่ยวกับ Project Approach มาฝากผู้ปกครองค่ะ Project Approach : Reuse Good Idea เด็ก ๆ ช่วยกันผลิตสินค้าตามที่กลุ่มตนเองได้วางแผนไว้ จากนั้นระดมความคิดช่วยกันจัดทำฉลากตามหมายเลขที่ทุกคนช่วยกันกำหนดขึ้นมา และพับใส่กล่องจับฉลาก พร้อมวาดภาพเพิ่มเติมรางวัลพิเศษให้แก่ผู้ที่มาซื้อสินค้า Project Approach : marketing for kids เด็กร่วมกันโหวตสินค้าที่ตนเองสนใจมากที่สุด คือ กล่องสุ่ม เป็นกล่องสุ่มอุปกรณ์การเรียน กล่องสุ่มขนม กล่องสุ่มของเล่น จากนั้นเด็กร่วมกันออกแบบสินค้า ราคา ช่องทางการจำหน่าย […]

ประมวลภาพบรรยากาศการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2/2565 วันที่ 27 – 3 มีนาคม 2566 (สุพรรณบุรี)ภาพบรรยากาศการเรียนการสอนนี้ เผยแพร่เพื่อประชาสัมพันธ์การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและการทำกิจกรรมต่าง ๆ ของนักเรียนในทุกระดับชั้น ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน อีกทั้งยังเป็นการสื่อสารทำความเข้าใจระหว่างโรงเรียนและผู้ปกครอง ถึงกระบวนการจัดการเรียนการสอนและการทำกิจกรรม ทั้งนี้ขอความอนุเคราะห์ผู้ปกครองไม่นำภาพนักเรียนที่ไม่ใช่บุตรหลานของท่านไปเผยแพร่ยังสื่อออนไลน์ต่าง ๆ และขอความอนุเคราะห์ไม่กระทำการที่ขัดกับ พรบ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล สวัสดีครับ/สวัสดีค่ะผู้ปกครองทุกท่าน พบกันทุกวันจันทร์กับกิจกรรมในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 ในสัปดาห์ที่ผ่านมานั้น เด็ก ๆ เรียนรู้ในหน่วยประสาทสัมผัสทั้ง 5 เรื่อง “Senses of taste” เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับประโยชน์ ของหน้าที่ของปาก นอกจากนี้ยังได้เรียนรู้การชิมรสชาติต่าง ๆ เช่น รสเปรี้ยว รสหวาน และรสเค็มค่ะ จากนั้นครู และเด็กร่วมกันทำกิจกรรม Cooking เมนู “Yummy smoothie” โดยให้เด็ก ๆ เลือกผลไม้ที่ตนเองชอบรับประทานเพื่อนำมาทำสมูทตี้ร่วมกัน หลังจากนั้นเด็ก ๆ ได้ลองชิมรสชาติสมูทตี้ที่ตนเองได้ทำ และออกมานำเสนอรสชาติน้ำสมูทตี้ของตนเองให้เพื่อน […]

สวัสดีครับ/สวัสดีค่ะผู้ปกครองทุกท่าน พบกันทุกวันจันทร์กับกิจกรรมในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 Project Balloons จากที่เด็กได้ร่วมบรรยายเรื่องราวเกี่ยวกับประสบการณ์เดิม เกี่ยวกับเรื่องลูกโป่ง เด็กร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับประเด็นดังกล่าว จากนั้นครูแบ่งเด็กออกเป็น 4 กลุ่มเพื่อให้เด็กร่วมหาข้อมูล ผ่านการสัมภาษณ์บุคลากรในโรงเรียนเกี่ยวกับ What type of balloon do you like? จากนั้นเด็กร่วมกันระบายสี และนำเสนอให้เพื่อนฟังหน้าชั้นเรียน ในเดือนนี้เด็ก ๆ เรียนรู้เกี่ยวกับ Strawberry Projectซึ่งเป็นเรื่องที่เด็ก ๆ เลือกอยากเรียนรู้เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับต้นสตรอว์เบอร์รี่ สีและลักษณะของสตรอว์เบอร์รี่ รวมไปถึงรสชาติของสตรอว์เบอร์รี่ จากนั้นครูแบ่งเด็กออกเป็นกลุ่มให้เด็ก ๆ ออกไปสัมภาษณ์บุคลากรในโรงเรียนเพื่อหาข้อมูลเพิ่มเติมในประเด็น “สตรอว์เบอร์รี่นำไปทำเมนูอะไรได้บ้าง” หลังจากการสัมภาษณ์เด็ก ๆ แต่ละกลุ่มนำข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์มานำเสนอให้เพื่อน ๆ ฟังหน้าชั้นเรียนค่ะ ภาพกิจกรรมจะเป็นอย่างไรเชิญรับชมได้เลยค่ะ คณะครูระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 13 กุมภาพันธ์ 2566  

ประมวลภาพบรรยากาศการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2/2565 วันที่ 27 – 3 มีนาคม 2566 (สุพรรณบุรี)ภาพบรรยากาศการเรียนการสอนนี้ เผยแพร่เพื่อประชาสัมพันธ์การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและการทำกิจกรรมต่าง ๆ ของนักเรียนในทุกระดับชั้น ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน อีกทั้งยังเป็นการสื่อสารทำความเข้าใจระหว่างโรงเรียนและผู้ปกครอง ถึงกระบวนการจัดการเรียนการสอนและการทำกิจกรรม ทั้งนี้ขอความอนุเคราะห์ผู้ปกครองไม่นำภาพนักเรียนที่ไม่ใช่บุตรหลานของท่านไปเผยแพร่ยังสื่อออนไลน์ต่าง ๆ และขอความอนุเคราะห์ไม่กระทำการที่ขัดกับ พรบ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล สวัสดีครับ/สวัสดีค่ะผู้ปกครองทุกท่าน พบกันทุกวันจันทร์กับกิจกรรมในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 Strawberry Project: เนื่องจากสัปดาห์ที่แล้วเด็ก ๆ ได้ไปสัมภาษณ์บุคลากรในโรงเรียนเพื่อหาข้อมูลเพิ่มเติมในประเด็น “สตรอว์เบอร์รี่นำไปทำเมนูอะไรได้บ้าง” จากนั้นครู และเด็กร่วมกันเลือกเมนูที่เด็ก ๆ สนใจอยากทดลองทำ เมื่อได้เมนูที่สนใจแล้ว ครูและเด็กได้ร่วมกันทำกิจกรรม Cooking เมนู Strawberry Jelly ที่เด็ก ๆ สนใจ และให้เด็ก ๆ ได้ลองชิมรสชาติเยลลี่ที่ตนเองทำ จากนั้นเด็ก ๆ นำเยลลี่สตรอว์เบอร์รี่ไปจำหน่ายให้กับบุคลากรภายในโรงเรียนค่ะ กิจกรรม จับคู่ภาพสัตว์ โดยเด็กได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์ ลักษณะเด่นของสัตว์แต่ละประเภท ผ่านการสังเกตและเปรียบเทียบ กิจกรรมนี้คุณครูได้แบ่งเด็กออกเป็น 2 […]