La-orutis Admin

ในวันนี้ระดับชั้นอนุบาล 1 มีภาพกิจกรรมน่ารักๆ ของเด็กมาให้ผู้ปกครองทุกท่านรับชมค่ะ เด็กๆ ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 ห้อง 1 ได้เรียนรู้ในการทำกิจกรรม Cooking Rainbow Sandwich ซึ่งกิจกรรมนี้เด็กๆ ได้เรียนรู้ถึงขั้นตอนวิธีการทำและวัตถุดิบการทำแซนวิชสายรุ้ง (ขนมปังแซนวิชแยมสตรอเบอร์รี่ แยมส้ม แยมกล้วย แยมบลูเบอร์รี่ แยมสับปะรด)อีกทั้งเด็กๆ ได้เรียนรู้เรื่องสีของแยมผลไม้และรสชาติที่ต่างกัน รวมถึงการรักษาความสะอาดสุขอนามัยก่อนการทำอาหารหรือก่อนการรับประทานอาหารต้องล้างมือก่อนทุกครั้ง ซึ่งกิจกรรมนี้ส่งเสริมให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรง รู้จักวางแผนในการจัดเตรียมวัตถุดิบที่หลากหลาย การใช้กล้ามเนื้อมือ นิ้วมือในการลงมือปฏิบัติจริง และยังปลูกฝังให้เด็กมีพฤติกรรมด้านสุขอนามัยโภชนาการที่ดีอีกด้วยค่ะ เด็กๆระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 ห้อง 2 ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้น เพื่อเป็นทักษะที่สำคัญมากสำหรับเด็กที่จะต้องเรียนรู้ การเรียนรู้วิธีการปฐมพยาบาลเบื้องต้น สามารถช่วยให้เด็กมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพของตนเองและผู้อื่นได้อย่างปลอดภัย การสอนเด็กๆ เกี่ยวกับการปฐมพยาบาลตั้งแต่อายุยังน้อยจะช่วยให้พวกเขามีความมั่นใจและเตรียมพร้อมมากขึ้นที่จะรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉินที่อาจเกิดขึ้นได้ เช่น การวิ่งหกล้มควรทำอย่างไร แขนหัก-ขาหักควรทำอย่างไร มีดบาดควรทำอย่างไร หัวแตกควรทำอย่างไร เป็นต้น คณะครูระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 1 กรกฎาคม 2567

กิจกรรมกลุ่ม เรียนรู้วิธี ขายของ เด็ก ได้เรียนรู้วิธีการเลือกของเล่นที่ต้องการและใช้เงินในการซื้อของอย่างถูกต้อง นอกจากนี้ยังได้ฝึกฝนทักษะการสื่อสารและการต่อรองราคาอีกด้วย กิจกรรมนี้ช่วยให้เด็กๆ ได้พัฒนาทักษะทางสังคม การคิดวิเคราะห์ และการแก้ปัญหาในสถานการณ์จริงได้เป็นอย่างดี กิจกรรม How’s the weather like today? เด็กได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสภาพอากาศในแต่ละวัน เช่น Sunny Rainy Windy Cloudy เป็นต้น จากนั้นเด็กได้ออกไปสำรวจสภาพอากาศรอบ ๆ โรงเรียน ว่าสภาพอากาศในวันนี้เป็นอย่างไร เมื่อสำรวจ เรียบร้อย กลับมาว่าสิ่งที่ตนเองได้พบเห็นจากการสำรวจ พร้อมนำเสนอหน้าชั้นเรียน ว่าสภาพอากาศที่ตนเองได้เห็นในวันนี้เป็นอย่างไร กิจกรรมกลางแจ้ง”The first letter” กิจกรรมนี้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ต่าง ๆ ในชีวิตประจำ ผ่านการเล่นเกมกิจกรรมกลางแจ้ง โดยให้เด็กขับโมเดลรถจำลองผ่านสิ่งกีดขวางต่าง ๆ และเลือกคำศัพท์ 1 บัตรภาพ จากนั้นใช้ไม้หนีบผ้า หนีบตัวอักษรภาษาอังกฤษให้ตรงกับตัวแรกของคำศัพท์ที่ตนเองเลือก และขับโมเดลรถจำลองไปให้เพื่อนในทีมของตนเองได้ทำกิจกรรมเป็นคนถัดไป คณะครูระดับสายชั้นอนุบาล 2 2 กรกฎาคม 2567

กิจกรรมช่วยฉันเรียงคำ ครูจัดกิจกรรมนิทานส่งเสริมกระบวนการคิด โดยการเล่านิทานเรื่อง My “m” Book (By Jane Belk Moncure) เมื่อเล่านิทานจบ ครูมีกิจกรรมช่วยฉันเรียงคำ ครูให้เด็กช่วยกันอ่านคำศัพท์และเรียงคำศัพท์ 3 พยางค์ง่ายๆ โดยแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม เด็กแต่ละกลุ่มช่วยกันหาคำศัพท์และนำมาเรียงต่อกันเป็นประโยค จากนั้นขอตัวแทนออกมาอ่านบัตรภาพคำศัพท์ที่เรียงประโยคแล้วให้เพื่อนฟังค่ะ กิจกรรมเก้าอี้ดนตรีสระไทย ครูจัดกิจกรรมเก้าอี้ดนตรีสระไทย โดยครูนำบัตรภาพสระไทยวางไว้บนเก้าอี้ จากนั้นครูเปิดเพลงให้เด็กเต้นประกอบเพลง เมื่อเพลงหยุดให้เด็กนั่งเก้าอี้ตัวใดก็ได้ จากนั้นครูให้สุ่มเด็กจับฉลากสระ ถ้าฉลากสระที่ได้ตรงกับบัตรภาพสระของเก้าอี้เด็กคนใด เด็กคนนั้นจะต้องออกจากเกม และเด็กทำกิจกรรมจนเหลือผู้ชนะเพียงคนเดียว ซึ่งในกิจกรรมนี้เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับรูปร่างลักษณะและชื่อเรียกของสระไทยค่ะ คณะครูระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 3 กรกฎาคม 2567

ในวันนี้คณะครูได้จัดกิจกรรมเพื่อสรุปหน่วยการเรียนรู้ในหน่วย”ที่นี้คือที่ไหน”และส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ให้กับนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยมีกิจกรรมฐานต่างๆ ที่หลากหลายและสนุกสนาน ดังนี้ค่ะ กิจกรรมฐานที่ 1: แต่งหน้าขนมปัง กิจกรรมฐานที่ 2: ยกน้ำหนัก กิจกรรมฐานที่ 3: ปลูกต้นไม้ กิจกรรมฐานที่ 4: บทบาทสมมติเล่นขายของ กิจกรรมฐานที่ 5: พับผ้าเช็ดมือ กิจกรรมฐานที่ 6: เกมจิ๊กซอว์หน้าปกหนังสือนิทาน ซึ่งกิจกรรมต่าง ๆ เหล่านี้ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กและกล้ามเนื้อมัดใหญ่ การทำงานร่วมกัน การแก้ปัญหา และการสร้างจินตนาการ นอกจากนี้ยังเป็นการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างเพื่อน ๆ และคุณครูอีกด้วยค่ะ คณะครูระดับสายชั้นอนุบาลปีที่ 2 25 มิถุนายน 2567

“I like ” and “I don’t like” The teacher introduces “I like” and “I don’t like” to the class. In this lesson students practice talking about their likes and dislikes for food. Example: I like apples, but I don’t like bananas. “Natural and Man-made sounds” In this activity, the students we’re able to learn the […]